Образование

Информация о реализуемом уровне образования, формах обучения, нормативном сроке обучения 

ИНФОРМАЦИЯ О СРОКЕ ДЕЙСТВИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

 Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации

Реквизиты лицензии на право ведения образовательной деятельности

Программа развития

           Программа развития на 2017 - 2020 г.

Образовательные программы

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО  ФГОС СОО МКОУ СОШ№6 г. п. НАРТКАЛА (срок освоения 2 года)

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФГОС ООО МКОУ СОШ№6 г.п. НАРТКАЛА (срок освоения 5 лет)

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФГОС НОО МКОУ СОШ№6 г.п. НАРТКАЛА (срок освоения 4 года)

             Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МКОУ СОШ№6 г. п.Нарткала на период 2016-2020 годы.

             Адаптированная основная образовательная программа для детей с ОВЗ (ЗПР) Вариант 7.2 МКОУ СОШ№6 г. п. Нарткала на 2016-2020 годы

Учебные планы

Учебные планы на 2019 - 2020 учебный год

УЧЕБНЫЙ   ПЛАН муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа№6» г. п. Нарткала на 2019 – 2020 учебный год

Приложение 1.1. к Приказу № 68- ОД   от  «30» августа 2019г. Учебный план (сетка) по начальной школе на 2019-2020 учебный год                                    

Приложение 1.2. к Приказу № 68- ОД  от  «30 » августа 2019 г ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (в соответствии с ФГОС ООО)                        

Приложение 1.5.. к Приказу №68-ОД от «30» августа 2019г. ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Рабочие программы

Изменение требований к рабочим программам учебных предметов в ФГОС ООО на основании приказа № 1577 от 31 декабря 2015 г. Минобрнауки России

Из приказа № 1577 от 31 декабря 2015 г. Минобрнауки России

«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»

«Пункт 18.2.2 изложить в следующей редакции:

«18.2.2. Рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности, должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности, разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования с учетом программ, включенных в ее структуру.

Рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:

1. планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
2. содержание учебного предмета, курса;
3. тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности должны содержать:

1. результаты освоения курса внеурочной деятельности;
2. содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности;
3. тематическое планирование».

Полный текст приказа № 1577 от 31 декабря 2015 г. Минобрнауки России можно посмотреть здесь.

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) 2017-2018 учебный год

Аннотации к рабочим программам по кабардинскому языку и литературе (1-11 классы) 2017-2018 уч.год

   Аннотация к рабочим программам совместной деятельности воспитателей и специалистов с детьми составленных на основе примерной образовательной программы дошкольного образования МКОУ СОШ№6 г.п.Нарткала дошкольный блок, основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» Н.Е.Вераксы, М.А.Васильевой, Т.С.Комаровой (обязательная часть программы)

    Рабочие программы за 1 класс

   Рабочие программы за 2 класс

   Рабочие программы за 3 класс

   Рабочие программы за 4 класс

  Рабочие программы по кабардинскому языку и литературе (5-11 классы)

  Рабочие программы по русскому языку (5-11 классы)

  Рабочие программы по литературе (5-11 классы)

  Рабочие программы по английскому языку (2 - 11 кл)

   Рабочие программы по музыке (4 - 7 классы)

  Рабочие программы по математике в 5-6 классах

   Рабочие программы по геометрии (7-11 классы)

   Рабочие программы по алгебре (7 - 11 классы)

  Рабочие программы по физике в 7-11 классах

  Рабочие программы по ИЗО в 5-7 классах

  Рабочие программы по технологии в 5-8 классах

  Рабочие программы по химии и биологии

Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса

Язык преподавания -  русский

ПОЛОЖЕНИЕ о языках образования  МКОУ СОШ№6 г. п. Нарткала, осуществляющего образовательную деятельность по реализуемым образовательным программам

Решение  по   соблюдению прав обучающихся на выбор изучения родных языков народов КБР. О необходимости обеспечения полной добровольности и заявительного характера в выборе языка (форма заявления).

Протокол №4 от 27.03.2017г.

УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ

Готовность образовательного учреждения

• Принятие ценностей инклюзивного образования
• Поддержка со стороны администрации образовательного учреждения
• Наличие единой команды педагогов и специалистов системы сопровождения (консилиум образовательного учреждения)
• Готовность к трудностям, переменам и рискам

Условия включения детей с ОВЗ в образовательное учреждение

• специальная работа по подготовке педагогического и детского коллектива к включению в него ребенка с ОВЗ;
• разработанная программа коррекционной работы с учетом контингента детей с ОВЗ, обучающихся в школе;
• наличие систематического комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения образовательного процесса;
• специальная работа по введению ребенка в более сложную социальную среду

Условия для восстановления работоспособности

• Зона для двигательной активности
• Организация временного режима обучения

Организация образовательного процесса в соответствии с образовательными программами.

• Общеобразовательная
• Программы I-VIII видов
• Программы коррекционной работы
• Программы дополнительного образования

• Программа по информационной технологии
• Программы художественно-эстетического цикла
• Программа по трудовому воспитанию

Наличие в материале и содержании обучения ребенка специальных разделов, не присутствующих в программах образования обычно развивающихся сверстников

Условия освоения основной образовательной программы учащимися

• учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся ;
• обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного и среднего (полного) общего образования;
• разнообразие видов деятельности и форм общенияпри определении целей обучения и воспитания; путей их достижения;
• обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности;
• использование оптимальных двигательных режимовдля детей с учетом их возрастных и иных особенностей;
• обеспечение максимальной реализации образовательного потенциала детей с ОВЗ в процессе освоения ООП ;
• оценка динамики учебных и внеучебных достижений обучающихся;

Программа коррекционной работы должна

• быть составлена в каждом образовательном учреждении, независимо от статуса и типа; учитывать образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья»; предусматривать интеграцию любого ребенка в общеобразовательное учреждение.

Система оценивания достижений

• Выработаны критерии оценивания достижений каждого ребенка с ОВЗ в соответствии с индивидуальным учебным планом
• Возможность самооценивания обеспечена и реализуется
• Используется критериальный, дифференцированный подход при оценивании компетенций ребенка в соответствии с его индивидуальным учебным планом

Включение родителей в образовательный процесс

• Договор с родителями
• Технологии организации различных форм взаимодействия с родителями ребенка
• Консультации для родителей
• Участие родителей в реализации индивидуального учебного плана

 Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных», с согласия субъекта персональных данных