С середины ноября по 30 ноября 2016 года в нашей школе проводилась неделя математики. Одним из путей повышения интереса к изучению школьных курсов «математика», «информатика» и «физика» является хорошо организованная внеклассная работа. Тематические предметные недели способствуют развитию личностных качеств учащихся, сближают учителя и ученика.

В рамках недели на высоком уровне прошли:

- открытые уроки по математике: "Решение рациональных неравенств" (Бахова А.Б., 9б кл.); "Частное целых чисел" (Бахова А.Б., 6б кл.); "Представление натуральных чисел на координатном луче" (Егожева Р.М., 5в кл.); "Произведение одночлена на многочлен" ( Шифадугова Л.С., 7а кл.); "Метрические единицы длины" (Пшихопова М.Х., 5б кл.)/

- открытые внеклассные мероприятия: "Брейн ринг" (Бахова А.Б., 9б кл.); "Математика-царица всех наук" (Егожева Р.М., 5в кл.); "Математический турнир" (Егожева Р.М., 6а кл.); "Виват, математика" (Пшихопова М.Х., 8в кл.); "Математический турнир" (Шифадугова Л.С.", 7а кл.).

-конкурс "Математическая стенгазета":

- 5-6 классы: Шахалиева Диана (1 место, "Весёлая математика", 5в кл.); Тлямитхачева Индира и Бичоева Ляна (2 место, Страна "Математика", 5в кл.); Тлупова Бэлла и

Нагоева Алина (3 место, "Весёлая математика", 6а кл.);

-7-8 классы: Калмыкова Диана (1 место, "Любознайка", 7б кл.); Маремукова Алина (2 место, "Математика", 8в кл.); Бичоева Дана (3 место, "Математика-царица наук", 7б кл.).

конкурс «Лучший реферат» по математике:

-5-6 классы: Шахалиева Диана (1 место, "Математика и здоровье", 5в кл.); Бетуганов Аслан (2 место, "Как люди научились считать" , 5в кл.); Ширдиева Самира ( 3 место, "Математические кроссворды", 5в кл.)

-7-8 классы:Голукова Арина (1 место, "Пифагор и его теорема", 8а кл.); Агирова Алина (2 место, "Построение графиков функций, содержащих знак абсолютной величины", 8в кл.);Бичоева Дана (3 место, "Иррациональные числа", 7б кл.); Шорданова Русалина (3 место, "Проценты вокруг нас", 7а кл.).

-9-11 классы: Лучшей признана работа Мирзовой Дарины ( 1 место, "Великие математики второй половины XVII столетия", 10а кл.).

По огромному количеству участников конкурсов можно сказать, что учащиеся школы проявляют действительно живой интерес к области математики. Им свойственна природная наблюдательность, изобретательность и творческая активность. Кроме всего прочего – это еще и возможность проявить себя для каждого, пусть даже неважно успевающего ученика. Математику не зря называют «царицей наук», ей больше, чем какой-либо другой науке свойственны красота, гармония, изящество и точность.

Анализируя указанные мероприятия, следует отметить, что проведение предметной недели способствует развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию, способствует сближению учителя и ученика.